吴才有：用师德擎起无愧的教育信念

　　吴才有，东安县大盛镇的一名乡村教师。25年来矢志不渝地坚守在边远贫困山区，如今身患重症，毅然坚守三尺讲台，以坚强的毅力伴随大山里的孩子成长。让更多的山里娃沐浴着知识的阳光，他就是“湖南省最可爱乡村教师”。吴才有2017年6月登上“中国好人榜”。（中国文明网）

　　教书育人、立德树人，离不开好老师的循循善诱、榜样示范，学习了中国好人吴才有的事迹后，笔者更加深信这一点。

　　桃李不言，下自成蹊。作为一名老师，拿什么奉献给自己的学生？教育学生？自然是教师的优秀品质和崇高的理想信念。吴才有虽然平凡，但是他在病痛面前不被厄运打垮的信念，就是无声的榜样力量。无论是将病床搬到讲台边，还是拄着拐杖来到学生家，他的行动，就是无言的表率，在他的言传身教之下，学生就多了一笔宝贵的精神财富，也从他的日常行动中汲取了坚忍不拔的向上力量。

　　用敬业写好教育的神圣。老师的庄严并不全在课堂，生活中的一言一行对学生也起到了潜移默化的作用。吴才有25年来矢志不渝地坚守在边远贫困山区，即使身患重症，行走困难，一次次摔倒在讲台前，他都咬牙坚持。当得知学生失学，他克服了小腿无力，硬是靠拐杖拖着小腿一步一步往前挪的拼劲，赶去做家长的工作，以至于两根硬木拐杖将他的夹肢窝磨出了两个鸡蛋大的血泡……他就是这样顽强地坚守三尺讲台，以超人的毅力伴随大山里的孩子成长，让每一个山里孩子都享受到了教育的阳光。

　　用奉献为太阳底下最光辉的职业添彩。吴才有为了培育学生，堪称呕心沥血，用自己坚强的意志传承民族的希望、国家的未来；他的师德体现在25年的教育生涯，时刻把学生放在心中最重要的位置，时时为人师表，处处爱生如子。吴老师就像春蚕，为山区的教育竭尽全力；吴老师像蜡烛，用自己坚守的品质打造了无私的教育信念，让太阳底下最光辉的职业更加明丽多彩。

　　吴才有的教育魅力，展现的是崇高的人格魅力，是无悔的职业操守。他用师德擎起无愧的教育信念、师德规范。在教学中，吴才有并没有什么绝招，靠的就是一个“德”字，把老百姓的孩子当成自己的孩子。正是他坚持不懈地编织着山区孩子们的梦想，让山里娃在收获知识的同时，更锤炼了飞跃大山、建设大山的双翼。（娄一鸣）