“要把核心价值观的教育悄无声息地融入如火如荼的课后服务活动中去。要让课后服务变成孩子们的一大福利课,为他们搭建展示才艺的平台。”岳阳楼区广场小学校长彭剑锋说。
学校是孩子们是践行核心价值观教育的舞台。近年来,岳阳楼区广场小学利用宣传窗、电子屏、黑板报,带领学生们学习和践行社会主义核心价值观,让学生结合自己的学习及生活经验说一说对价值观内容的认识。利用课后服务美术课时间,提议孩子们用手中的画笔描绘对社会主义核心价值观深层内涵。课堂上,同学们集思广益,决定利用青花瓷器的花纹和线描绘画的特点,为社会主义核心价值观设计了一套别具一格的“外衣”。荷花、太阳、祥云……不同的纹饰寓意着不同的内涵,深蓝、浅蓝、天蓝……蓝色的基调描绘着学生心中美丽的愿望,最后学生将手绘的“纸盘画”拼成了一条飞龙,取名“中国龙”,寓意中国像龙一样腾飞。
图为广场小学学生们正在手绘“社会主义核心价值观”彩盘
图为广场小学学生们在自己的“核心价值观”作品前合影
在快乐的气氛中,核心价值观的内容,就这样润物无声,沁入孩子们的心田!学生发现美、感知美、体验美的能力增强了,审美能力提升了,教师的课堂教学变得具体生动,核心价值观教育自然做到了“水到渠成”。(夏思甜、陈雪柔)