树人塑魂提品位 满园书香入画卷
学校开展研学活动。图片来源：岳阳市楼区文明办
坐落在南湖水岸、金鹗山脚下的岳阳市第六中学，绿荫遮盖的香樟，碧草如茵的操场，五彩缤纷的花坛，窗明几净的教室……这里的一切，沐浴在阳光下，闪耀着璀璨的光芒，给一片琅琅的书声镀上华丽的霓裳。
“好读书，读好书，让学校成为充满爱与智慧的书香乐园。”近年来，市六中人满怀美好的期待，把学校教育、家庭教育、社会教育有机地融合在一起，建设书香校园，在教育这片沃土上精耕细作，播下真爱与智慧的种子，结下了累累硕果！
高端站位 凝心聚力促发展
一名好校长带出一个好班子，一个好班子引领一支好队伍！市六中校长周国祥是一位博学多才的带班人，他带领学校党总支强力推进“五化建设”，优质落实“三会一课”，定期开展党员示范课活动等，始终高举党建大旗，创先争优，引领发展。一年来，党总支还开展了“不忘初心、牢记使命”和“学十项准则、做四有新人”等主题教育活动。通过党政工团一齐发力，凝聚全校教职工的智慧和能量，践行现代化的教育教学和管理，提高了课堂教育教学效率。
学校校务会要求：学校行政要提高工作效率，安排工作、解决问题要行之有效；要针对学校发展的不平衡点、不充分点补短板，让每个孩子全面发展、健康成长。
今年，自新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来，市六中党总支迅速行动，组织全体党员在疫情防控一线挺身而出、冲锋在前、迎难而上，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把全体教师凝聚起来，以实际行动践行初心使命，以责任担当和作为给党旗增光添彩。
“党员干部，不能只当指挥员，更要当好战斗员。”这是共产党员潘艳波主任的口头禅。潘艳波负责学校防控工作的具体事务，疫情来了之后，他的活动轨迹就是校园——办公室——值班室。他带领值班老师对校园进行消毒防疫;查看门卫履职尽责情况，切实做到未经健康检测，外来人员严禁入校；组织卫生死角打扫，每天准时向市教体局报告防控情况，组织班主任开展视频家访、停课不停学等工作……“学校就是家，家就是学校。”他是真正融入了学校，把学校里的工作当自家的活儿干。
市级优秀共产党员徐振伟，担任学校总务处副主任，他的老父亲不幸于春节期间因病辞世，但当时正是疫情防控的关键时期，为了维护社会大局，他做好亲人的工作，没有举行聚集性丧事活动，含泪将老父亲送往殡仪馆，很快投入到防控一线……
高屋建瓴 立德树人塑灵魂
潮平岸阔催人进，风好扬帆正当时。长期以来，市六中牢记“以人为本，德育为先”的校训，以“高质量发展”为主旋律，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化过程管理，优化作风建设，不断发展素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。
周国祥反复强调：学校要全面实施以培养学生自信心、提高学习积极性为精髓的新成功教育，即借鉴在上海30多年来一直坚持的成功教育中融入新时代教育要素的教育教学模式。他把新成功教育归纳为“一、二、三、四、五”，即：一个宗旨：成功是成功之母。二个着力：着力于以思政教育为生命线，融合德智体美劳实施教育教学，坚持立德树人。着力于培养学生的阅读兴趣、阅读技能和阅读习惯。尤其要引导学生通过阅读励志书籍产生学习动力和奋斗精神，通过阅读树德、增智、育美。为学生的终身学习奠定基础。三个相信：相信每个孩子都有成功的愿望；相信每个孩子都有成功的潜能；相信每个孩子都能从多方面取得成功。四个关键：课堂教学坚持自主合作探究为主，让学生积极地学、主动地学、高效地学，把握“低起点，小步子，多活动，快反馈”四个关键。更好地达到学生掌握知识的学习高度，实现面向全体学生的课堂高效。五个做强：深化思政教育，做强德育；培养学习能力，优化学习习惯，做强智育；提高健身技能，养成锻炼习惯，做强体育；引领学生欣赏美、创造美、追求美，做强美育；激化劳动热情，提高劳动素质，培养劳动习惯，做强劳动教育。通过德智体美劳共同发力，把学生培养成负责任的成功者。学校组织全体教师观看了上海成功教育不同阶段的视频，系统阅读了成功教育书籍，让老师们牢固树立了新成功教育理念，优化了教育教学。
一言一行见初心，一点一滴践使命，一枝一叶总关情。市六中“一班人”形成的教育共识，犹如春风化雨，润泽师生心田，有力促进了学校的快速发展。
高岸深谷 儒雅书声花烂漫
为积极响应岳阳市教体局“书香校园”建设教师阅读活动，提高全校广大教师的整体素质，更好地适应新课程改革，市六中开展了系列读书活动。
学校党总支在全校教师中开展“签订一份承诺书、精读一本教育教学专著、撰写一篇教育教学心得体会、组织一次名师讲座、开展一系列专题学习、组织一次专业知识测试、重温一遍入党誓词、组织一次红色学习、开展一次学生征文活动、评选一批学校优秀教师”十个“一”系列活动。
成立青年教师读书会，开展教师读书活动。读书会有专门机构并有供教师们阅读的场所和书目，要求每位教师坚持阅读并撰写阅读笔记和教育教学反思，每月出版教师月刊，学校向全体教师发放了《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》等学习资料，赠发了《成功教育随笔》《班主任工作漫谈》等书籍，营造阅读氛围。
书香润泽校园，阅读点亮人生。书香校园既是培养教师坚持阅读、精心教学的领地，又是养成学生不断阅读、自我超越的家园，从而进入不断发展的状态。
创建“诗词学校”，实现诗校联姻。市六中是岳阳市诗词协会诗词进校园定点学校，市诗词协会岸芷汀兰文学社办公室设市六中，协会诗人不定期为六中师生开展诗词讲座和联谊活动。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”学校在积极开展建设“书香校园”中同步开展“平安校园”“清洁校园”活动，把“三园”建设工作贯穿到日常工作中，为广大师生营造了一个“安全、和谐、舒心、整洁、美丽”的工作生活环境，也为构建和谐社会做出了积极贡献。
如今，在美丽的校园，洋溢书香，处处阳光。报栏画墙，有点睛之语或趣味书画，吸引学子盘桓观望；日出东山，有鸟语花香和书声琅琅，展现一派勃勃生机。在这里，培育的是“知行以并进、文质而兼长”的全面发展人才；在这里，打造的是德、智、体、美、劳诸方面全面发展的校园文化。市六中的校园文化，有博采古今的宽广；经典诵读的抑扬顿挫，是学校一道亮丽的风景；“朗读爱国诗词，争做博学少年”学生诗词朗诵比赛，为六中校园增添了一抹浓郁的书香气息和文化韵味。
高歌猛进 硕果累累盈枝头
课堂作为教育教学最广阔的舞台，如何变得快乐生动、妙趣横生；如何让老师挥洒自如，让学生乐在其中，这是市六中一直在思考的问题。六中人找到了“书香教育”这把钥匙，以书香育人，让师生共沐书香，他们把教育教学模式的目标设定为“让学生体验快乐，让教师享受成功，让家长收获希望”。
在教育教学方面，学校围绕课堂提质，优化课程，改进教法，落实常规，靠过硬的质量重塑学校新形象。教务处牵头引导老师们认真落实好教学的每一个环节，积极推进课堂改革。充分调动学生的阅读积极性，并制定教师读书计划，引领教师坚持学习。开展了青年教师优质课竞赛和“同课异构”等教研活动，在实施新成功教育的过程中，以导学案和学生小组合作学习为突破口，落实学生高质量预习，推行先学后教，体现以学生为主体的课堂教学模式。学校开设拓展课，共推出陶笛、机器人、舞蹈、球类、诗词、书法、种植等14门拓展课程，每周三、四下午，学生走班上课，培养了学生的综合素养和专业特长。
不断提升的质量树立了学校形象，精细的管理赢得了良好口碑，创树了品牌。邓炯老师参加市直“金鹗杯”教学竞赛复赛荣获第一名；王敦老师参加岳阳市第一届中青年教师教学竞赛荣获一等奖，被授予市级“教学能手”；郭纪宁老师指导学生参加全国中小学生“意林杯”主题征文比赛获三等奖和伯乐奖；李方德、周行天、肖晋毅3位同学参加岳阳市第三届青少年机器人竞赛，分别斩获初中组一二三等奖；谈茜同学参加“寻找少年写作之星”第四届中小学生创意作品在省级复赛中荣获一等奖；在岳阳市第二届中小学生才艺大赛中，肖惠之同学荣获独奏一等奖；陆芸、李高远同学在“溢美童心”第十一届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖，朱俊赫、贺紫来、刘依婷、朱若瑜、彭奕朵同学分别荣获二、三等奖。
学校教育教学质量不断提升。2020年中考，总平均分在2019年进步两个名次的基础上再进一步。九年级261人参考，45人进入省示范性高中，13人进入市一中就读，市一中上线人数是2019年的两倍，在英语、物理、体育等学科上有32人次获单科成绩满分，语文、数学、道德与法治学科进入市直优秀学科行列；八年级262人参加生地毕业会考，180分以上50人，数据均明显高于城区整体平均水平。七年级参加市城区质量监测考试，最高分706分，位于市城区10000多名参考学生中第25名。
灉湖可渡勤学者，金鹗能攀励志人。前进中的市六中，品质如金，气势如虹。师生力之所举，成就“书香校园”；全面发展，缔结硕果，精品学校美名扬！近年来，学校先后获得“全国青少年校园排球特色学校”、岳阳市“教育信息化试点项目学校”“中小学德育工作先进学校”“新时代首批绿色学校”“诗词协会诗词进校园定点学校”“教学质量提升奖”“年度综合考评先进单位”“三园建设”一等奖、岳阳市直教体系统综治安全目标管理先进单位、“市教育体育系统先进党总支”等荣誉称号。
望苍穹而飞逸兴，乘长风而破沧浪！今天的岳阳市第六中学，势如鲲鹏之展翅飞翔，带给我们无限的惊喜。我们也期待着明日之六中，让阳光的温暖普照校园每个角落，让琅琅书声响彻洞庭湖畔！(陈文彬 何宁妍)
